Логотип StingRay

Социальные сети
FacebookGoogle+InstagramRSSTwitterYouTubeВ контактеОдноклассники
FacebookGoogle+InstagramRSSTwitterYouTubeВ контактеОдноклассники
Силуэт человека

Библиотека пассионария

Библиотека пассионария

Это – библиотека пассионария, и Вы им являетесь хотя бы чуть-чуть, если понимаете значение этого слова и решили почитать эту страничку. Для остальных же поясню, что пассионарность – это непреоборимое внутреннее стремление (осознанное или, чаще, неосознанное) к деятельности, направленной на осуществление какой-либо цели (часто иллюзорной); цель эта представляется пассионарной особи ценнее даже собственной жизни, а тем более жизни и счастья современников и соплеменников (подробнее читайте в работах Л. Н. Гумилёва). Также можно говорить о гражданской или даже общечеловеческой сознательности индивидуума. Ну или, совсем по-простому, – если Вам не всё равно, что происходит с вашим окружением, то Вам сюда!

Что тогда государственная измена?

Российская Федерация передаст туркам технологию производства самого современного зенитно-ракетного комплекса С-400… От кого именно будут защищать комплексы ПВО небо Турции? От ИГИЛа? У ИГИЛа нет авиации. От курдов? У курдов нет авиации. От греков? У греков авиация есть, но немного, турецкие ВВС её легко подавят. Из всех окружающих Турцию стран, в которых имеются ВВС, на защиту от которых нужно тратить миллиарды долларов, на ум приходит лишь одна – Россия… Если продажа Россией Турции комплексов ПВО (а самое главное – технологии их производства!) для защиты от ВВС России – это не государственная измена, то что тогда государственная измена в принципе?

Комментариев: 0

Бабушки рулят

Россию изменит не революция, а урбанизация и дисбаланс в продолжительности жизни мужчин и женщин, считает политолог Екатерина Шульман. «Газета.ру» публикует перевод её статьи “Babushkas Rule” в журнале “The World Today”, издаваемом британским аналитическим центром в области международных отношений “Chatham House”.

Комментариев: 0

Возможно ли употреблять алкоголь без вреда для моего здоровья: вопросы и ответы

Доктор Ларс Мёллер, руководитель программы «Алкоголь и запрещённые наркотики» в Европейском региональном бюро (ЕРБ) Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), отвечая на наиболее часто задаваемые вопросы об алкоголе, разоблачает мифы о так называемом «безопасном» уровне потребления. Возможно ли употреблять алкоголь без вреда для здоровья? Наверное, такой ответ не всем придется по душе, но безопасной дозы алкоголя не существует. Конечно же, есть уровень потребления, при котором риск будет достаточно невелик, однако ВОЗ не устанавливает чётких значений для таких доз, поскольку фактические данные свидетельствуют о том, что для здоровья безопаснее всего не пить вообще. Алкоголь тесно связан примерно с 60 различными заболеваниями, и практически во всех этих случаях наблюдается прямая взаимосвязь между дозой и ответной реакцией организма; иными словами, чем больше человек выпивает, тем выше риск заболеть. Иными словами, чем меньше – тем лучше.

Комментариев: 0

В России решено создать Национальную систему фильтрации Интернет-трафика

31 июля 2017 года премьер-министр РФ Дмитрий Медведев утвердил государственную программу «Цифровая экономика», которая предусматривает в том числе создание Национальной системы фильтрации Интернет-трафика (НаСФИТ)… До конца I квартала 2019 года должна быть разработана архитектура и прототип НаСФИТ, определены необходимые ресурсы. До конца I квартала 2020 года система должна быть введена в эксплуатацию. Сейчас обсуждаются 2 варианта реализации национальной системы фильтрации… (со слов главы «Лиги безопасного Интернета» Дениса Давыдова): фильтрация трафика только в образовательных учреждениях или по умолчанию для всех пользователей Рунета.

Комментариев: 0

О доступности знаний

В последнее время в массовое сознание настойчиво внедряется миф о полноте и всеобщей доступности информации об окружающей действительности в современном мире. Особый упор при этом делается на Интернет, который стараются представить как вместилище едва ли не всех знаний человечества. Мало того, пропагандируется идея, что человек неизбежно самостоятельно развивается и самообразовывается при наличии доступа к Интернету. И даже более того, видимо, в перспективе это даже предполагается использовать как повод для уничтожения традиционной системы образования, которая и так целенаправленно и стремительно ликвидируется с помощью ловких «реформ». К тому же, стало уже заметно, как во всём мире целеустремленно выстраивается мощнейшая система ограничения доступа людей к знаниям. И не только в Интернете. В первую очередь под удар попал главный источник знаний, накопленных человечеством, – это книги. Всё меньше становится библиотек; под предлогом обновления фондов даже в тех, что ещё остались, беспощадно и бесследно уничтожаются старые книги. Их сканирование для сохранения потомкам фактически запрещено. В Интернете вовсю орудуют подлые «копирасты» – истинные служители тьмы, которые ухитряются создать трудности распространению даже уже давно попавших в сеть книг. В результате наполнение Интернет-библиотек новым содержимым не только заметно замедлилось, но и наоборот, некоторые книги стали исчезать из открытого доступа. И даже платные ресурсы, как правило, ущербны и убоги по своему содержанию. В результате Интернет превращается в «восточный базар», где информация представлена бессистемно в виде лоскутного одеяла, и её потребителям постоянно приходится покупать «кота в мешке», и на каждом шагу их стараются обмануть и обобрать всевозможные мрази, то ли обычные жулики, то ли «копирасты»… Хотя, по сути, это одно и то же. Хотелось бы обратить внимание на следующие нюансы явно целенаправленных мероприятий, обеспечивающих деградацию научно-технической сферы и дебилизацию населения…

Комментариев: 3

Зачем вообще нужны аж 11 лет школы? или Тест ЕГЭ на 5-летнем ребёнке

В июне 2017 года на собрание родителей в детском саду пришла тётка из местной школы. И поведала родителям 5-леток примерно такое (со слов жены автора). Оказывается, ныне, чтобы успешно учиться в школе, 6-летним детям нужно к 1-му классу много всего знать и уметь. В частности: читать, писать короткие фразы, считать 4 действия до 100, знать диких и домашних животных и их детёнышей, зимующих и перелётных птиц, отличать овощи от фруктов, пересказывать текст, делать рассказ по картинке, сочинять сказки и прочая. И всё это проверяется: при поступлении в школу (обычную задрипанную школу в провинциальном райцентре) проводится вступительное тестирование. Родители же ныне обычно учат детей не тому, не так, не столько и вообще неправильно. Посему для пользы их чад (5-летних) жизненно необходимо записать тех на подготовительные курсы к школе. Проходящие в той же школе. Платные, конечно. И лучше прям с лета, не откладывая, а то за лето дети сильно расслабляются. Раздала всем заявления на эти курсы и сказала, что на следующем собрании их нужно принести заполненные и подписанные. Автор уже много десятков лет весьма далёк от школьной жизни. Но помнится, как раз читать-писать-считать и всему остальному именно в младших классах и учили. Причём брали всех подряд по месту жительства. И от такой постановки вопроса автор слегка офигел. Глянул в Сети – всё ныне так и есть. Списочек требований к 6-летним детям, поступающим в школу, – мягко говоря, некислый…

Комментариев: 1

Демократические реформы при Ельцине: были ли они?

Навальный на дебатах сказал «Никаких демократических реформ Ельцин не провёл». Автору это показалось самоочевидной истиной, но люди начали спорить. Автор попытался вспомнить хоть одну ельцинскую демократическую реформу, отодвинув в сторону всякие мелочи типа расстрела парламента или залоговых аукционов. И, вроде бы, вспомнил одну: ему показалось, что при Ельцине легализовали самогоноварение для личных надобностей. Посмотрел в «Википедии» – нет, это 2002 год, ранний Путин. Тогда вопрос: а какие демократические реформы были при Ельцине? Автор спрашивает без иронии, ему правда интересно. Да, чтобы не путались: «рыночные реформы» совершенно не обязательно являются демократическими (Пиночет тоже рыночные реформы проводил), демократические реформы – это расширение прав граждан. Результаты опроса в Facebook…

Комментариев: 0

Исповедь пропагандиста

В этом материале The Insider предлагает узнать о том, как устроена пропаганда на российском телевидении, непосредственно от сотрудников государственных телеканалов. Первая часть «исповеди» (страницы 1, 2 и 3) посвящена цензуре и пропаганде в новостном эфире, вторая часть – тому, как организована пропаганда в политических talk show. В тексте представлены «исповеди» сотрудника телеканала «Россия», сотрудника телеканала RT и бывшего шеф-редактора «Вестей». Они рассказывают о том, как Кремль контролирует политическую повестку, почему редактора новостей можно безнаказанно избить прямо в студии, что сотрудникам госканалов говорят люди из регионов, и как деньги вытесняют политические убеждения.

Комментариев: 0

Потребительские возможности россиян: мониторинг

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представляет данные мониторингового исследования, посвящённого изучению потребительских возможностей россиян. Потребительские возможности россиян после пиковых значений, фиксировавшихся в 2014 году [год аннексии Крыма и начала международной изоляции], резко снизились и пока не могут выйти на прежний уровень. Более 80% россиян считают бедными тех, кому едва хватает средств на еду или одежду. Эта группа бедных в мае 2017 году составила 39% (среди людей пенсионного возраста – 54%, среди жителей сельской местности – 46%), в том числе 10% респондентов отметили, что для них затруднительна даже покупка продуктов, 29% – что им едва хватает денег на одежду.

Комментариев: 0

Финская школа: своими глазами

Стоило журналистам написать, что Финляндия отменила предметы в школах, и мир буквально сошёл с ума. Новость перепечатали на всех языках мира, а толпы людей бросились выражать свое восхищение и непонимание. Что в действительности произошло в Финляндии, можно было выяснить только одним способом: стать учеником самому. Что автор и сделал в школе Ressu в Хельсинки, раньше всех в стране применившей новый метод преподавания. Более того, в августе 2016 года в школе приняли ещё более экспериментальную программу, и уже сейчас можно понять, к чему она привела. Опережая события, автор позволяет себе резюмировать: то, что он увидел, просто снесло ему голову.

Комментариев: 0

Добавьте свой комментарий, почитайте уже добавленные комментарии или войдите, чтобы подписаться/отписаться.
Имя: OpenId
Результат операции:
ПредпросмотрУлыбка Подмигивание Дразнит Оскал Смех Огорчение Сильное огорчение Шок Сумасшествие Равнодушие Молчание Крутизна Злость Бешенство Смущение Сожаление Влюблённость Ангел Вопрос Восклицание Жирный Курсив Подчёркивание Зачёркивание Размер шрифта Гиперссылка Цитата
Загрузка…